Source: <https://satish.myadvisorfriend.com/mr/story/the-alarm-that-would-not-switch-off-9/>

# बंद न होणारी धोक्याची घंटा

*प्रिया सतरा वर्षांची होती आणि जयपूरमध्ये बोर्डाच्या परीक्षेची तयारी करत होती. जेव्हा जेव्हा ती भौतिकशास्त्राचा पेपर उघडायची, तेव्हा तिचे हृदय धडधडायचे, तळहात थंड आणि ओले व्हायचे, तोंड कोरडे पडायचे आणि मन कोरे व्हायचे. गे…*

प्रिया सतरा वर्षांची होती आणि जयपूरमध्ये बोर्डाच्या परीक्षेची तयारी करत होती. जेव्हा जेव्हा ती भौतिकशास्त्राचा पेपर उघडायची, तेव्हा तिचे हृदय धडधडायचे, तळहात थंड आणि ओले व्हायचे, तोंड कोरडे पडायचे आणि मन कोरे व्हायचे. गेल्या सत्रात परीक्षा हॉलमध्ये ती पहिल्या प्रश्नाकडे टक लावून बसली होती, आपण सगळे विसरलो आहोत याची तिला खात्री होती.

तिचा मोठा चुलत भाऊ करण, जो वैद्यकीय विद्यार्थी होता, त्याने चहा घेताना समजावले. 'तुझे शरीर बिघडलेले नाही. ते खूप जास्त मेहनत करत आहे. मेंदूच्या खोलवर सिम्पथेटिक नर्व्हस सिस्टिम नावाची एक धोक्याची यंत्रणा तुला धोक्यासाठी तयार करते. ती हृदयाची गती वाढवते आणि स्नायूंकडे रक्त पाठवते. एखादा कुत्रा तुझ्या मागे लागला तर ते उपयोगी आहे, पण गणित सोडवताना नाही.' त्याने तिला सांगितले की शरीरात आणखी एक यंत्रणा असते, पॅरासिम्पथेटिक, जी हृदयाची गती कमी करते आणि पचन शांत करते. आपल्याला सुरक्षित वाटते तेव्हा ती ताबा घेते.

त्याने तिला एक सोपी दिनचर्या शिकवली. अभ्यासापूर्वी ती शांत बसायची, चार अंक मोजेपर्यंत श्वास घ्यायची आणि सहा अंक मोजेपर्यंत हळूहळू सोडायची, सुमारे तीन मिनिटे. ती रोज संध्याकाळी दहा मिनिटे चालायची आणि रात्री फोन आपल्या खोलीबाहेर ठेवायची. तिने आपल्या शिक्षिकेला मन गोठून जाण्याबद्दल सांगितले, आणि शिक्षिकेने गुण नसलेल्या छोट्या सराव चाचण्यांची परवानगी दिली, जेणेकरून प्रियाला अधिक शांतपणे पेपरची सवय होईल.

धोक्याची घंटा एका रात्रीत नाहीशी झाली नाही. पण पुढच्या परीक्षेत प्रियाला आपले हृदय धडधडत असल्याचे जाणवले, ती स्वतःशीच कुजबुजली, 'माझे शरीर मला मदत करण्याचा प्रयत्न करत आहे,' तिने श्वास संथ केला, आणि पहिले उत्तर लिहिले. तिने दहा मिनिटे शिल्लक ठेवून पेपर पूर्ण केला.

### ते कसे ओळखावे

-

परीक्षेसारख्या विशिष्ट कारणाला सामोरे जाताना धडधडणारे हृदय, घामेजलेले तळहात, थरथर, कोरडे तोंड आणि कोरे मन.

-

प्रसंगाच्या बऱ्याच आधी सुरू होणारी आणि नंतरही कमी न होणारी काळजी.

-

ती परिस्थिती टाळणे किंवा तिच्यात गोठून जाणे.

-

ताणाशी जोडलेला स्नायूंचा ताण, डोकेदुखी किंवा पोटाचा त्रास.

-

आठवडोन्आठवडे पुनरावृत्ती होणारा आणि अभ्यास किंवा झोपेवर परिणाम करणारा नमुना.

### ही कथा काय स्पष्ट करते

ही कथा स्वायत्त मज्जासंस्था, तिच्या फाइट-ऑर-फ्लाइट (सिम्पथेटिक) आणि रेस्ट-अँड-डायजेस्ट (पॅरासिम्पथेटिक) शाखांसह दाखवते. संथ श्वास आणि दिनचर्या शांत करणाऱ्या शाखेला मदत करतात, आणि मेंदू नवे प्रतिसाद शिकू शकतो हे ती स्पष्ट करते.

### संभाव्य मूळ कारणे

-

शरीराची धोक्याची घंटा चालू ठेवणारी अपयशाची तीव्र भीती.

-

अतिसक्रिय ताण-प्रतिसाद; विचार करणारा मेंदू सावरण्याआधीच मेंदूचे भावनिक केंद्र प्रतिक्रिया देते.

-

झोपेचा अभाव आणि अभ्यासाचे दीर्घ तास, ज्यामुळे सामना करण्याची क्षमता झिजते.

-

जास्त गुण मिळवण्यासाठी कुटुंबाचा किंवा समाजाचा दबाव.

-

मन गोठून जाण्याचा आधीचा अनुभव, ज्यामुळे ते पुन्हा होईल अशी धास्ती निर्माण होते.

### काय करावे

1.

शरीराचा ताण-प्रतिसाद सोप्या शब्दांत समजावा, म्हणजे व्यक्ती संवेदनांनी कमी घाबरेल.

2.

जास्त लांब उच्छ्वासासह संथ श्वासाचा सराव करा, फक्त संकटातच नव्हे तर रोज.

3.

दिनचर्येत हालचाल, नियमित झोप आणि जेवण यांचा समावेश करा.

4.

ओळख वाढवण्यासाठी कमी दबावाच्या सराव चाचण्या वापरा.

5.

परीक्षेदरम्यान आधारासाठी शिक्षक किंवा शाळेच्या समुपदेशकाशी बोला.

6.

लक्षणे तीव्र असल्यास किंवा अनेक आठवडे टिकल्यास तज्ज्ञांची मदत घ्या.

### कोणाचा सल्ला घ्यावा

-

परीक्षेची चिंता आणि अभ्यासाच्या नियोजनासाठी शाळेचा समुपदेशक.

-

शारीरिक कारणे वगळण्यासाठी आणि लक्षणांबद्दल बोलण्यासाठी फॅमिली डॉक्टर.

-

काळजी किंवा पॅनिक वारंवार किंवा तीव्र असल्यास संवाद-उपचारांसाठी क्लिनिकल सायकॉलॉजिस्ट.

-

चिंता अतिशय तीव्र, दीर्घकाळ टिकणारी असल्यास किंवा उदास मनःस्थिती आणि झोपेच्या समस्यांसह येत असल्यास मानसोपचारतज्ज्ञ.

### काय करावे आणि काय करू नये

**करा** | **करू नका** |

शरीर प्रतिक्रिया देत आहे, अपयशी ठरत नाही, असा दिलासा द्या. | कसे ते न दाखवता 'फक्त रिलॅक्स हो' असे म्हणू नका. |
रोज शांत श्वासाचा सराव करा. | इतर मुलांशी गुणांची तुलना करू नका. |
परीक्षेपूर्वी झोपेचे रक्षण करा. | विश्रांतीशिवाय जादा शिकवणी किंवा तास वाढवू नका. |
अभ्यासाचे छोट्या, वास्तववादी टप्प्यांत विभाजन करा. | शारीरिक लक्षणांकडे दुर्लक्ष करू नका. |
गुणांपेक्षा प्रयत्नांचे कौतुक करा. | रेटून नेण्यासाठी कॅफिन किंवा इतर उत्तेजकांचा वापर करू नका. |

### कसे वागावे आणि संवाद साधावा

-

स्थिर, संथ आवाज वापरा; तुमचा शांतपणा त्यांच्या शांतपणाला मदत करतो.

-

'तुझे शरीर खूप मेहनत करत आहे हे मला दिसते. चल, आपण एकत्र काही संथ श्वास घेऊया.' असे म्हणून पाहा.

-

वाद न घालता किंवा सुधारण्याचा प्रयत्न न करता भीती ऐकून घ्या.

-

भविष्याबद्दल धमक्या किंवा घाबरण्यावर विनोद टाळा.

-

विचारा, 'पुढची परीक्षा थोडी सोपी वाटण्यासाठी काय उपयोगी ठरेल?'

[सर्व 35 प्रकरणे](https://satish.myadvisorfriend.com/mr/chapters/) · [खऱ्या आयुष्यातील 183 कथा](https://satish.myadvisorfriend.com/mr/stories/) · [मनासाठी 61 हिंदू श्लोक](https://satish.myadvisorfriend.com/mr/shlokas/) · [सर्वांसाठी मानसशास्त्र – मानसिक आरोग्य मालिका](https://satish.myadvisorfriend.com/mr/)

[myadvisorfriend@gmail.com](mailto:myadvisorfriend@gmail.com) · [Contact](https://satish.myadvisorfriend.com/contact/) · [About](https://satish.myadvisorfriend.com/about/) · [Privacy](https://satish.myadvisorfriend.com/privacy/) · [Disclaimer](https://satish.myadvisorfriend.com/disclaimer/)

---

*Psychology for Everyone – A Mental Well Being Series* by Satish Zope · free to read · Contact: [myadvisorfriend@gmail.com](mailto:myadvisorfriend@gmail.com) · [About](https://satish.myadvisorfriend.com/about/) · [Privacy](https://satish.myadvisorfriend.com/privacy/) · [Disclaimer](https://satish.myadvisorfriend.com/disclaimer/)